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　　《中华人民共和国学前教育法》为学前教育的发展提供了明确指引和有力保障，深圳市福田区积极探索落实学前教育法的有效路径，推动学前教育事业高质量发展。作为全省首批通过全国学前教育普及普惠区教育部认定的行政区，福田在学前教育领域有着丰富的实践经验和显著成效。

　　一、把握核心要义，明确发展方向

　　学前教育法强调了学前教育普及普惠安全优质发展，明确了政府的主体责任。福田区委、区政府始终坚持教育优先发展战略，将学前教育作为重要的民生工程。例如，福田区在财政投入上给予学前教育优先保障，2021年至2024年，学前教育经费预算逐年增长，分别为6.32亿元、7.92亿元、8.33亿元和8.88亿元，为学前教育普及普惠发展筑牢坚实的后盾。同时，重视幼儿园内涵发展，注重幼儿身心健康发展规律，积极推进课程改革和教学创新。

　　二、夯实资源配置，强化保障措施

　　（一）加强党的领导，确保正确办学方向

　　福田区成立了中共深圳市福田区学前教育委员会，印发《福田区学前教育党建工作方案》，提升了学前教育党建工作规范化水平。目前，有3名以上党员的幼儿园36所，已全部建立独立党支部；不足3名党员的幼儿园40所，党员均已向学区或学前教育发展中心党支部报到；其余幼儿园选派17名党建指导员指导开展党建工作。

　　（二）优化师资队伍建设，提高教师素质

　　福田区注重教师的专业成长，建立了完善的教师培训体系。实施“大先生”培养计划，构建高质量教育人才梯队。通过多种途径拓宽师资引进渠道，持续优化教师队伍学历和专业水平，全市率先提高民办普惠园生均补助标准，与国内高水平师范院校合作、赴外定点招聘60余名学前教育硕士学历幼小衔接教研员。

　　（三）完善监管机制，规范办园行为

　　福田区严格执行“先证后照”制度，制定《福田区民办幼儿园审批制度》，按规定审批设立民办幼儿园，落实民办幼儿园年检制度，明确普惠园年度绩效考评要求，整体提升办学品质。同时，建立安全监管责任联动机制，出台《福田区党政部门及驻区有关单位安全生产工作职责规定》，切实筑牢幼儿园安全防线。

　　三、结合福田实践，探索创新举措

　　（一）破解资源难题，扩大普惠供给

　　福田区面对人口高密度带来的大班额、生均面积不足等问题，采取了系统规划、对内挖潜、向外扩展等方法。2020-2023年，建设了8所高科技预制幼儿园，将建设周期从3-5年缩短至半年，实现短期内学位供给能力的大幅提升，新改扩建幼儿园31所，新增学位7740座。联合各街道社区提供幼儿活动场地，拓展运动游戏空间，解决生均面积不足问题。

　　（二）推进内涵发展，提升保育教育质量

　　福田区成立全市首个学前教育发展中心，作为三个广东省幼儿园保育教育质量提升实验区之一，成立自主游戏、有效观察等七大研究共同体，邀请国内顶尖专家领衔指导实验区阶段性经验研讨活动。形成“1个区级+17个学区+N所幼儿园”教研组织架构，开展24场高质量发展系列开放活动，注重优质园经验共享，实现全区幼儿园全覆盖，国家、省、市级教学成果奖获奖数量位居全市之首。

　　（三）深化教育改革，激发办学活力

　　福田区通过集团化办学、学区化治理等方式，全面提升幼儿园管理水平。出台《福田区学前教育集团化办学实施方案》，已先后组建13个学前教育集团，促进集团内成员园共同发展。遵循地理位置就近安排、优质资源合理分布原则，全区共成立17个学区，推动公民办幼儿园协同发展。作为学前教育高质量发展的试验田，获批3个省级高质量幼儿园共同体培育项目，共覆盖39所幼儿园。

　　福田区将继续深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》，加速构建“普及普惠、安全优质、多元包容”的学前教育体系，为全国学前教育发展贡献更多“福田经验”，让辖区儿童享受更优质、更公平的学前教育，擦亮“首善教育”金字招牌。